Lezione 10 - 10/01/2017

La lavagna della settimana scorsa

1 )vocabolario: maschile/femminile

Giochiamo con le parole che non hanno lo stesso genere in francese ed in italiano.

È importante impararle a memoria perché sono delle parole molto comuni in entrambe le lingue.

In questa lezione impariamo quelle che iniziano con la lettera A in francese.

Esercizio: Prova ad abbinare le parole francesi con la loro traduzione in italiano:

Francese	Italiano
L’adresse	L’aiuto
L’affaire	L’arte
L’affection (sentiment)	L’età
L’âge	L’indirizzo
L’aide	L’aria
L’air	L’arrivo
L’amélioration	L’atteggiamento
L’arrivée	L’affetto
L’art	Il miglioramento
L’attitude	L’affare

Regole per aiutarti :

1.       i nomi che finiscono con l’O sono quasi sempre maschili, tranne: la mano, la main

2.       i nomi che finiscono con ORE sono quasi sempre maschili, tranne per esempio:

la folgore, la foudre                      Il colore, la couleur                        il fiore, la fleur

3.       i nomi dei mari sono maschili, contrariamente al francese

4.       i nomi che finiscono con l’A sono quasi sempre femminili, tranne, per esempio:

il clima, le climat
il poeta, le poète
l'artista, l'artiste
il problema, le problème
il pianeta, la planètel' autista, le chauffeuril boa ,le boa, 
il boia, le bourreau, 
il cobra, le cobra
il delta, le delta
il gorilla, le gorille
il lama, le lama
il panda, le panda
il paria, le paria
il pigiama, le pyjama
il sosia, le sosie

5.       i nomi che finiscono con IONE sono femminili quando sono al femminile anche in francese, tranne, per esempio:

il campione, le champion            il lampione, le réverbère               il rione, le quartier

6.       al contrario del francese, i nomi delle città sono quasi sempre femminili, tranne quelle che sono precedute da un articolo come il Le francese:

Il Cairo, Le Caire                              Il Pireo, Le Pirée

7.       certi nomi hanno un maschile ed un femminile ma in questo caso cambiano di significato (omografi):

La boa (la bouée), il boa (le boa)                           La lama (la lame), il lama (le lama)

La fronte (le front, visage), il fronte  (le front, guerre)

8.       certi nomi hanno un maschile ed un femminile e cambiano solo leggermente di significato (omografi):

il buco : le trou de la serrure, un fromage plein de trous, les trous d'un mur

la buca : un trou de golf, un chemin plein de trous, la fosse d'orchestre

la tavola : la table, la table de repas, un tableau (peinture), la planche

il tavolo : la table à dessin, la table de ping-pong

2)   Vocabolario: la terza età

3)ripassiamo il congiuntivo

. Parla più forte perché io ti ……………………potere    sentire meglio.

. Siccome loro ……………………stare    per venire mi sono vestito in fretta.

. Non sei stato promosso perché non ……………………studiare    abbastanza.

. Ti faccio compagnia finché tu non ……………………addormentarti    .

. Vi consiglio di …………………… seguire    i vostri genitori.

. Ci dispiace molto che lui …………………… farsi    male.

. Disapprovano che i loro figli ……………………fare    i cocciuti.

. Evita che lei ……………………venire    a trovarti in queste condizioni. 

 le preposizioni : "in"

IN in generale parla di un’inclusione, di qualcosa che è dentro ad altro, nel senso reale o figurato, nello spazio e nel tempo.

1.    Luogo (stato e movimento): Per lo spazio, si usa davanti ai nomi di Paesi e continenti, di grandi isole, di regioni e di strade ma non di città:

siamo/abitiamo/andiamo in Spagna, in Asia, negli Stati Uniti, in Toscana, in Sardegna (ma “all’Elba” perché è una piccola isola), in via Ruggi,

per i negozi e luoghi che finiscono con -ia (pizzeria, macelleria, periferia, gelateria..) tranne in banca, in piscina, in giardino, in campagna/montagna, in centro, in chiesa, in discoteca, in biblioteca, in palestra, in ufficio, in vacanza/in ferie…

in alto, in basso, in su e in giù,

vado in mare/nel lago (= a nuotare, altrimenti “al mare”: nella zona del mare),

vado nel cinema (=dentro al cinema, altrimenti “al cinema” per lo spettacolo),

il dolce è in tavola (“a tavola” sarebbero i convivi)

“in” si usa anche con “di” per dare l’idea del passaggio /transizione: vado “di casa in casa”

2.    Tempo determinato: in primavera andremo in campagna, siamo in inverno ed ancora non nevica, sono nata in febbraio, nel XX secolo, nel 1980 (o negli anni ’80) non c’era ancora il telefonino; in punto

3.    Tempo continuato: ho fatto il liceo in quattro anni, in quanto tempo pensi di finire?; in breve; in seguito; in un batter d'occhio, in un baleno

4.    Tempo al posto di “mentre”: nell’andare a sciare siamo passati da Milano (mentre stavamo andando a sciare…), è inciampato nell’alzarsi, nel correre

5.    Limitazione: sono laureata in scienze politiche, dottore in medicina, ferito nell’onore, essere bravo in matematica; in fin dei conti, nei limiti, il nostro patrimonio consiste in tre ettari, la mia colazione consiste in latte e biscotti; portare in dono, lasciare in eredità; prendere in moglie

6.    Trasformazione: tradurre in inglese, cambiare gli euro in dollari, ridursi in brutte condizioni, andare in crisi, in fumo, in pezzi,

7.    Conclusione/fine: in conclusione, in sostanza; vengo in tuo aiuto

8.    Quantità: in quanti siete a cena? A tavola in tredici non è possibile, sono in molti, sono in pochi, siamo andati in massa

9.    Cognome donne sposate: Giovanna Rossi in Bianchi (sposata con il signor Bianchi)

10.  Ripartizione: tagliare in quattro

11.  Materia: vaso in terracotta, scultura in ferro, vestito in seta

12.  Stima: avere fiducia, credere, confidare in qualcuno; tenere qualcuno in grande considerazione;

13.  Modo: ci vado in treno, in bicicletta, in macchina (ma a cavallo);

il riso/la pasta in bianco;

sono in ansia, in attesa, in panico;

sono in pigiama, in giacca e cravatta, sposarsi in bianco, un ballo in maschera;

14.  Conosci e/o capisci tutti i significati delle espressioni seguenti?

In accordo	In parte
In anticipo	In persona
In attesa	In pianta stabile
In ballo	In pieno
In contanti	In piedi
In cuor mio	In permanenza
In fin dei conti	In poche parole
In gamba	In stato interessante
In flagrante	In realtà
In fretta	In silenzio
In grande	In tempo
In musica	In treno
In parole povere	In vista
In nome di Dio!	In nome della legge!
Prendere in giro	imbattersi in qualcuno
In alto mare	In cattive acque
In voga	In un baleno
(fonti : Scudit, Treccani e Zanichelli)

15.      Esercizi:

a)  Trova le preposizioni articolate con IN (es. nel)

b)  1- Abitiamo ….. periferia. 2- Arriverà …..  mezzanotte. 3- Non voglio trovarmi  ….. pericolo. 4- Questo fine settimana andremo …..  lago. 5- Sono molto bravo …..  latino. 6- Non sono mai andato …..  cavallo. 7- Ci vediamo …..   Paolo. 8- Vorrei pagare  ….. contanti. 9- Sono stato tutto il giorno …..  ciabatte. 10- Questo è un libro che si legge …..   poche ore. (fonte: Zanichelli)

c)   1- Non sono stata bene, oggi mangio solo riso …..   bianco. 2- Quest'anno purtroppo non andremo …..   mare. 3- Domani andiamo a fare un giro  …..  campagna? 4- Laura è sposata  …..  il Sig. Rossi. 5- La domenica mi piace stare tutto il giorno …..   tuta. 6- Vi presento la Signora Monti  …..  Rossi. 7- Sei passato …..    macellaio? 8- Luca è  …..  panico per la finale della prossima settimana. 9- Al ristorante ho pagato …..   la carta di credito. 10- Puoi tagliare  …..  due la pizza? (fonte: Zanichelli)

Il condizionale

1)   Il condizionale si usa per indicare eventi o situazioni che dipendono da certe condizioni.

2)   2 tempi:   - semplice (= condizionale presente) à  andrei, studierei

- composto (= condizionale passato) à  sarei andata, avrei studiato

(formato da: condizionale presente di essere/avere + participio passato del verbo)

3)   Il condizionale si usa :

a)    1. in coppia con “SE” + congiuntivo per parlare di qualcosa di: possibile ; impossibile

à se studiassi, avrei dei bei voti; à se fossi Wonder Woman, sarei fortissima

2. in coppia con “CHE” + congiuntivo per parlare di un desiderio (volere, preferire…)

à tua madre vorrebbe che tu facessi i compiti; à desidererei che tu le parlassi

3. in coppia se verbo “dire” + presente indicativo per esprimere incertezza

à Direi che hai ragione

4. in coppia con il gerundio

à Avendo soldi andrei in Asia

b)    da solo (frasi indipendenti), per esprimere:

1.    un desiderio, un’intenzione, un augurio per il presente o il futuro, più o meno realizzabili

à Sarebbe bello andare a sciare domani; à Adesso mangerei volentieri una mela (chissà, forse lo faccio); à Vorrei amarti per sempre;  à Mi piacerebbe essere più giovane

2.    una richiesta gentile (attenuazione di richiesta, cortesia, soprattutto nelle domande)

à Mi daresti il suo numero per piacere? ; à Vorrei un caffè per cortesia

3.    disaccordo, incredulità o meraviglia, informazione non confermata (sottolineare che quello che si sta per dire non è certo; lo usano molto i giornalisti)

à  Ah, e così io sarei scema? ; à Secondo la leggenda, la foresta sarebbe incantata; à Hollande starebbe per dimettersi

4.    un’opinione, un consiglio

à secondo me, dovresti fare più attenzione

5.    una probabilità o una supposizione su fatto possibile; spesso con i verbi dovere o potere

à Fabio dovrebbe arrivare con la corriera delle 10 ; à domani potrebbe nevicare

6.    una proposta

à domani sera potremmo andare al ristorante, che ne pensi?

4)   Come si forma il Condizionale semplice:

a)   Le forme regolari

Parl ARE	Vend ERE	Fin IRE
Parl erei	Vend erei	Fin irei
Parl eresti	Vend eresti	Fin iresti
Parl erebbe	Vend erebbe	Fin irebbe
Parl eremmo	Vend eremmo	Fin iremmo
Parl ereste	Vend ereste	Fin ireste
Parl erEbbero	Vend erEbbero	Fin irEbbero

Esercizio: prova a coniugare Guardare, Uccidere, Scolpire

b)    Le forme irregolari:

I verbi irregolari al condizionale = quelli che hanno il futuro irregolare

ESSERE	AVERE
Sarei	Avrei
Saresti	Avresti
Sarebbe	Avrebbe
Saremmo	Avremmo
Sareste	Avreste
Sarebbero	Avrebbero

1.  Verbi che perdono la -e- della desinenza:

Futuro      Condizionale

andrò        andrei
potrò         potrei

starò         starei
cadrò        cadrei

dovrò        dovrei
farò          farei

darò          darei

saprò        saprei
vedrò        vedrei
vivrò         vivrei

godrò        godrei

2. Verbi che perdono la -e– e raddoppiano la -r- della desinenza:

Futuro      Condizionale

vorrò        vorrei
rimarrò     rimarrei
berrò        berrei
varrò        varrei
verrò        verrei
porrò        porrei
trarrò        trarrei
condurrò   condurrei
terrò         terrei

morrò         morrei (morirò morirei)

parrò          parrei

tradurrò     tradurrei

 

Esercizio (fonte: scudit):

1. Al posto tuo io davvero non SAPERE _________________________ che cosa fare
2. Tu DOVERE __________________________ chiederle scusa, non credi?
3. Io che cosa FARE ____________ senza di te? Ah, la mia vita non AVERE ____________ senso!
4. Vi PIACERE ______________________ passare le vacanze con noi?
5. Noi non VOLERE __________________ dirvelo, ma forse dovete sapere come stanno le cose.
6. Io BERE ___________________ volentieri un bicchierino, ma il dottore me l'ha proibito!
7. Le tue idee POTERE _______________________ essere molto utili alla nostra società
8. Se questa moneta fosse d'oro VALERE ___________________ moltissimo
9. Avendo tempo loro STARE ______________________ volentieri a casa
10. Tu DOVERE ______________________ essere la persona giusta per risolvere questo problema
11. Le persone con la faccia triangolare AVERE __________________ un carattere testardo
12. Io DIRE _____________________ che a questo punto possiamo andarcene tutti a casa
13. Voi VIVERE _________________________ volentieri in una grande città?
14. Non posso lasciarlo solo! non mi PARERE ________________________ onesto!
15. Scusa, mi FARE _________________________ un piacere?
16. Se sei d'accordo io RIMANERE _________________________ qui ancora un'oretta

5)   Come si forma il condizionale composto:

Condizionale presente dell’ausiliare + Participio passato del verbo

	MANGIARE	VEDERE	PARTIRE
Io	avrei mangiato	avrei visto	sarei partito/a
Tu	avresti mangiato	avresti visto	saresti partito/a
Lui/lei/Lei	avrebbe mangiato	avrebbe visto	sarebbe partito/a
Noi	avremmo mangiato	avremmo visto	saremmo partiti/e
Voi	avreste mangiato	avreste visto	sareste partiti/e
Loro	avrebbero mangiato	avrebbero visto	sarebbero partiti/e

a) Uso del condizionale composto

1.    impossibilità nel passato: un’azione (desiderio, opinione, consiglio) che non si è realizzata nel passato

à sarei andata volentieri in Sardegna ma non c’erano più traghetti

Esercizio:
i. Laura (andare) ______________ a quella festa, ma si è sentita male
ii. (Noi fare) ______________ una gita al mare, ma purtroppo si è rotta la macchina e non siamo potuti partire.
iii. Ieri (io vedere) ______________ volentieri un film, ma tutti i cinema erano chiusi per ferie

2.    impossibilità nel presente e nel futuro: un’azione (desiderio, opinione, consiglio) impossibile da realizzare sia nel presente che nel futuro

à Sarei andata a fare la spesa ma non trovo il mio portafogli
à Il prossimo fine settimana sarei venuto volentieri a trovarvi ma avrò molto lavoro

Esercizio:
i. Ti ringrazio, (accettare) _________________ il tuo invito, ma ho già un altro impegno.
ii. Mio padre, (prestarmi) _________________ la sua giacca, ma mi sta piccola.
iii. (Noi-ballare) _________________ ancora per delle ore, ma dobbiamo tornare presto.

3.    Futuro nel passato: un’azione posteriore rispetto a un’altra al passato

à Sapevo che il treno sarebbe arrivato alle 10; immaginavi che sarei stata contenta della notizia?

Esercizio: Trasforma le frasi al passato come nell’esempio:
Siamo sicuri che lo troveremo al bar - Eravamo sicuri che lo avremmo trovato al bar

i. So che andremo in vacanza in montagna.
ii. La commessa dice che ordinerà subito la merce.
iii. Gianna è sicura che con questo freddo si ammalerà.

Esercizio. Completa con il Condizionale semplice o composto.

1. Pensavo che Carla (telefonarmi) _____________.

2. Ieri (io andare) _____________ a tagliarmi i capelli, ma era lunedì e tutti i parrucchieri erano chiusi.
3. Ragazzi, (dovere) _____________ studiare di più, altrimenti boccerete!
4. Senti scusa, non (potere) _____________ fare più piano, sto lavorando?
5. Non sapevamo che i tuoi amici (arrivare) _____________ oggi pomeriggio.
6. (Tu venire) a fare la spesa con me più tardi?
7. Mi (piacere) _____________ venire con voi, ma ho un sacco di cose da fare.
8. (Loro volere) _____________ entrare in sala anche se il film è già iniziato.
9. Io (venire) _____________volentieri, ma ero malata.
10. Lei (suonare) _____________al concerto, ma il suo violino è rotto.
11. Secondo me, tu (dovere) _____________ metterti a dieta.
12. Le previsioni del tempo dicono che (potere) _____________ piovere.
13. Per ottenere quello che volevano (fare) _____________ qualsiasi cosa.
14. Anche se non avevo molti soldi, ve ne (prestare) _____________ un po’.
15. Come (essere) _____________ bello passare l’inverno in un paese tropicale!
16. Scusi, mi (sapere) _____________ dire che ore sono?
17. Per ottenere quello che vogliono (fare) _____________ qualsiasi cosa.
18. Ha detto che non (tornare) _____________ prima di domani.
19. Fa così freddo che (bere) _____________ una tisana bella bollente.
20. (Io invitarti) _____________ a cena, ma purtroppo non mi sentivo molto bene.